NE5532+TDA1521扩音机的设计制作 (升级ne5532用什么运放)
整理分享NE5532+TDA1521扩音机的设计制作 (升级ne5532用什么运放),希望有所帮助,仅作参考,欢迎阅读内容。
内容相关其他词:ne5532音频放大电路图,ne5532能增强低音吗,ne5532 功放,ne5532音频放大电路图,ne5532能增强低音吗,ne5532能增强低音吗,基于ne5532的音频功放,ne5532能接喇叭吗,内容如对您有帮助,希望把内容链接给更多的朋友!
1.电路设计 本项目设计和制作的是一个双声道扩音机的前置放大部分。每个声道包括前置放大器和音量调节电路两部分。前置放大器由集成运放实现,音量控制用双联电位器实现。 电路如下图所示。集成运放用NE。 NE是双运放,属于高性能低噪声运放,它具有较好的噪声性能、优良的输出驱动能力及相当高的小信号与电源带宽。 电路为两个同相输入放大电路,通过分析可知电路的电压放大倍数约为倍,分别对应两个声道。图中k电位器的作用是保证两个声道增益相同;双联电位器的作用是同时调节两个声道输出电压的大小,即两个声道音量的大小;稳压管的作用是保证电源供给的电压为士V;电源上电容的作用是消除纹波和高频噪声的影响,防止自激;输入、输出端的电容是起到隔直流的作用。(电路图备注:上图中电路有误,负电源稳压管接反,请各位制作的时候注意变动) 2.电路制作 *电路时注意: (1)双联电位器不要固定在电路板上,应在组装时固定在外壳上,作为调节音量的旋钮。 (2)为保证两个声道的平衡,可将其中一个放大器的反馈电阻用kΩ电位器代替,通过调节电位器的阻值保证两个放大器增益相等。 3.电路调试方法 (1)两个通道输入端输入相同的交流小信号(Ui=mV,f=1kHz)测量两个输出端电压,观察输出电压变化范围; (2)调节kΩ电位器,使两个输出端输出电压相等。 (3)改变输入信号频率,记录输出电压幅度。找到输出电压为最大电压的0.7倍时的频率值,画出幅频特性曲线。 4.调试过程中容易出现的问题及怎么修理 (1)无输出电压:电源是否接通;稳压管是否接反或型号不对;输入端是否有信号。 (2)放大倍数不对:反馈电阻和反相端电阻阻值是否有误。二、功率放大器的设计与制作 主要技术指标如下。输出功率:2×W;频率响应:Hz~kHz;失真度:≤0.5%。 1.电路设计 本项目利用集成功放TDAl设计和制作一个功率低频功率放大器。TDA是一块优质功放集成电路,采用九脚单列直插式塑料封装,具有输出功率大、两声道增益差小、开关机扬声器无冲击声及可靠的过热过载短路保护等特点。输出功率2×W,失真度≤0.1%。TDAlA既可用正负电源供电,也可用单电源供电。双电源供电时,可省去两个音频输出电容,高低音音质更佳。单电源供电时,电源滤波电容应尽量靠近集成电路的电源端,以避免电路内部自激。制作时一定要给集成块装上散热片才能通电试音,否则容易损坏集成块。散热板不能小于mm×mm×2mm。 2.电路制作功率放大器 电路如下图所示。本电路采用双电源供电。*电路时注意: (1)TDAl电源一定不要接反,否则将烧毁电路。 (2)散热片要足够大,不小于mm×mm×2mm。 (3)喇叭不要焊在电路中,组装时输出端接输出端子。 (4)为减少噪声,功放电路与前置放大器焊在同一块电路板上,且尽量靠近前置放大器的输出端。 3.电路的调试 (1)将功放电路与前置放大器连接.两个通道输入端输入相同的交流小信号(Ui=mV,f=1kHz)测量两个输出端电压,观察输出电压变化范围; (2)调节双联电位器。测量电路输出的最大不失真电压;(3)测量电路的通频带。三、扩音机的组装 1.辅助电路组装时,需加上一些辅助电路: (1)输入端子白:左声道红:右声道 (2)输出端子左右声道,黑端接地; (3)开关、指示灯、保险如下图所示。 2.连接线为减少噪声,保证信号不失真,信号输入端连接线和双联电位器连接线要用*线。 3.外壳 (1)输入端子、音量调节端、指示灯、开关固定在前面板;输出端子、保险、电源线固定在后面板。 (2)打眼时外壳要与电路板对齐。 组装好的扩音机如下图所示。 4.扩音机的调试中易出现的问题及怎么修理 (1)没有声音:电源未接通;直流稳压电源没有工作;电路连接错误。 (2)噪声大:未用*线。 通过制作和调试扩音机电路,达到了如下的能力目标: (1)能够正确识别、检测和选用电阻、电容、二极管、三极管、集成三端稳压器、集成运放、集成功放等元器件。 (2)能读懂实用电子电路原理图。 (3)能够按照电路原理图*实用电路。 (4)熟练使用万用表、信号发生器模拟示波器等电子测量仪器进行电路基本参数的测试。 (5)能够对制作完成的电路进行调试以满足设计要求。标签: 升级ne5532用什么运放
本文链接地址:https://www.iopcc.com/jiadian/33003.html转载请保留说明!